Nous voilà partis pour l'Afrique et plus particulièrement pour le Kenya. Pourquoi ce choix ? Tout d'abord parce que j'aime bien cet album qui présente un enfant massaï et puis parce que pour moi, le Kenya est très représentatif du continent africain. Je m'explique : c'est une terre en bordure de l'océan indien mais qui présente pour une grande partie de la savane. Les tribus qui y résident ont gardé leurs coutûmes et leur rythme de vie (on trouve facilement des documents et photos anciens) et surtout, c'est la patrie protectrice des animaux sauvages avec ses grandes réserves.

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Notre travail s'est porté sur :

- la situation géographique et climatique du pays

- une mission : protéger la nature par le biais des réserves. Découverte de la savane, des animaux sauvages et approche de la chaîne alimentaire. Visite des parcs, safaris...

- La saison sèche : migration des herbivores, problème de l'eau / les carnivores et leurs fonctionnement pour la chasse.

- le peuple Massaï : ses habitudes vestimentaires, ses guerriers et leurs armes (lances, boucliers...), l'élevage du bétail, la construction et l'entretien des maisons...

- l'éducation des enfants par les anciens, le rôle de chacun dans la tribu. Le passage à l'âge adulte et ses rites.

- l'arbre à palabres, lieu de réunion et de transmission de l'histoire et des histoires, le griot.

 

Beaucoup de documentaires à disposition :

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L'Afrique en histoires et en musique aussi :

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Mais surtout deux superbes albums d'Emmanuelle Zico et Nadine Jacobs que j'aime particulièrement utiliser en échos. Ils me permettent d'expliquer aux enfants que les animaux ne sont ni gentils ni méchants, qu'ils n'ont pas de sentiments mais qu'ils sont domestiques ou sauvages. Ici, on retrouve à peu de choses près la même histoire mais avec deux points de vue différents : celui de la mère guêpard  et de ses petits qui meurent de faim et de l'autre côté celui du petit zèbre qui suit le troupeau en quête d'herbe fraîche...

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Enfant du Kenya
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